A három intézményben közel ezer 10 -15 év közötti tanulót mozgat meg. A résztvevő intézmények kapcsolata több éves. Találkozásaink alkalmával kiderült, hogy az eltérő adottságok és a földrajzi távolság ellenére, hasonló problémákkal küzdünk. Ezek megoldásában egymás módszereinek, tapasztalatainak a megismerése és integrálása, a “tanítva tanulni” szemlélet elfogadása jelentős segítséget nyújtott a sikeres megoldások megtalálásában, a szervezeti vakság enyhítésében.

A “Kincses –sziget”- elnevezésű projektünk programjain keresztül, segíti a tanulók helyes szabadidő eltöltési szokásainak a kialakítását. A megvalósulás apró lépésein keresztül bemutatjuk diákjainknak a lehetőségek gazdag tárházát, más nemzetek szokásait, hagyományait. A program két éve alatt az iskolát képzeletbeli szigetté varázsoljuk, amely mesés kincsek felkutatóira vár. A ”Kincses –sziget napok”, amelyek szervesen beépülnek az iskolák életébe, bőségesen kínálnak tanulóinknak saját érdeklődésüknek megfelelő hasznos, kreatív, elfoglaltságot. A “kincses ládika”, amely minden év végén felnyílik, bemutatja a szélesebb közösségnek is azokat az értékeket, amelyek a program során keletkeztek és lehetőséget biztosít arra is, hogy megjutalmazzuk az arra érdemeseket.