Erzsébet – délutáni foglalkozás | Gyömrői Weöres Sándor Általános Iskola

WS nap – Erzsébet

Tavaszi szünet előtti utolsó tanítási napon tartotta iskolánk a Weöres Sándor napot, amelynek idén Gyömrő helytörténete volt a témája.

Az Erzsébet úti egység osztályai szerencsekerék sorsolással kaphatták meg, ki melyik helyszínnel, műemlékkel készül majd. A gyerekek az egész délelőttöt alkotással, készülődéssel töltötték, majd a nap végén bemutatták a kész produktumokat, amelyet mindenki nagy érdeklődéssel szemlélt végig.

Eseménynaptár

Csengetési rend

Húsvéti készülődés – Erzsébet

A tavaszi szünet előtti utolsó napokat húsvéti készülődéssel töltötték az Erzsébet úti egység gyerekei. Tojást festettek, berzseltek, kézműveskedtek, a húsvéti szokásokkal, hagyományokkal ismerkedtek. Ehhez természetesen hozzátartozik a locsolkodás is, amely hagyomány megtartásáról a 3.d osztályos fiúk gondoskodtak. Így tanító nénik már biztosan nem fognak elhervadni.

Eseménynaptár

Csengetési rend

Vasadi szavaló – és prózamondó verseny

Április 10-én került sor Vasadon a körzeti szavaló- és prózamondó versenyre. Iskolánkat az Erzsébet úti egységből a 2.c osztályos tanulók képviselték. A diákjaink nagy lelkesedéssel készültek a megmérettetésre, amelyről tapasztalatokban és élményekben gazdagon térhettek haza.

Hatalmas gratuláció nekik a kitartó munkájukért!

Eseménynaptár

Csengetési rend

Április 11. A költészet napja az Erzsébet úti egységben

A költészetre, a költészet szerepére emlékeztünk ezen a napon a gyerekekkel.
A nagyobbakkal már komolyabban beszélgetve József Attiláról, a költészet szerepéről, szeretetéről, a kisebbekkel pedig verseket olvasva, mondva, szavalva. Osztálytermi keretek között, de méltó módon emlékeztünk meg erről

a fontos napról!

Eseménynaptár

Csengetési rend

Víz világnapja – Erzsébet

Iskolánkban fontosnak tartjuk, hogy felhívjuk a figyelmet a víz értékére és a vízkészletek védelmére. Az Erzsébet egység tanulóival, idén különleges módon emlékeztünk meg a víz világnapjáról. Egy egész hetet szenteltünk a témának. A diákok közösen alkottak egy látványos terepasztalt, amely a vízparti élővilágot jelenítette meg. A gyerekek többek között készítettek békákat, halakat, gólyákat, kavicsokat és megjelenítették a víz körforgását is.

A terepasztal egyik különleges interaktív eleme az asztal aljára ragasztott vízi élőlények árnyképei voltak. A gyerekek az asztal alá feküdhettek, és úgy nézhettek fel, mintha a víz mélyéről figyelnék a felettük úszkáló halakat. A hangulatot tovább fokozta a háttérben folyamatosan hallható vízcsobogás, a békák kuruttyolása, sőt, néha még a tenger morajlásának hangjai is felcsendültek.

A közösen készített terepasztal nemcsak a diákok kreativitását mozgósította, hanem segített elmélyíteni a víz védelmével kapcsolatos ismereteiket is és ezzel környezettudatos szemléletük erősítéséhez is hozzájárult.

Eseménynaptár

Csengetési rend

Ádi bandériuma

A 4.c osztályos Sándor Ádám tanulónak különös ötlete támadt a történelmi olvasmányok feldolgozása során. Meginvitálta nagybátyját az iskolánkba, aki a barátai segítségével létrehozta Ádi bandériumát. Szűcs Mihály, Pataki András, Rugg Attila és kedves feleségeik segítségével a két negyedikes osztály élményekkel teli, átfogó, lényegre törő és érdekes előadást hallgathatott a régi korok életéről. Az előadást követően minden fegyvert, vértet, ruhát, siskakot fel lehetett próbálni, kezükbe vehették a gyerekek a kardokat, lándzsákat, fokosokat, zenélhettek a hangszereken és felpróbálhatták az ékszereket. Minden felmerült kérdésre választ kaphattak.

Köszönet Ádi bandériumának a látogatásért, Ádámnak és anyukájának, Sándor Edinának a szervezésért, hogy ilyen tartalmas dèlelőttöt tudhatunk magunk mögött!