Körzethatárok
Tisztelt Szülők! A körzethatárokat a linkre kattintva tekinthetik meg.
Tisztelt Szülők! A körzethatárokat a linkre kattintva tekinthetik meg.
Intézményünkről készült kisfilmet szeretettel ajánlom minden érdeklődőnek! A film elkészítésében 30 évvel ezelőtt végzett volt tanítványuk Juhász Ferenc operatőrként , vágóként, rendezőként közreműködött. Köszönjük a meglátásait, segítségét!
Spaitsné Rónaszéki Mária intézményvezető
Kedves Szülők
A linkekre kattintva elolvashatják a Monori Tankerület adatkezelési tájékoztatóit:
Útmutató a tantermen kívüli digitális munkarendben való részvétel során megvalósuló adatkezeléshez
Kedves Szülők!
Iskolapszichológusunk Káposztássyné Vadász Anna összeállított hasznos tanácsokat tartalmazó linkgyűjteményt! Jó szívvel ajánlom a mindennapokhoz!
Koronavírus, közösségi média és az alfa-z generáció http://hu.generationdilemmas.com/koronavirus-kozossegi-media
Az idővel bánni tudj! https://pszichoforyou.hu/idopazarlastol-hatekony-munkanapig
Ha összedől a világom építek szebbet! https://divany.hu/eletem/2018/11/20/poszttraumas-novekedes/
Otthon dolgozni gyerek mellett. https://kepmas.hu/hogyan-lehet-gyerekek-mellett-otthonrol-dolgozni-
Koronavírus és a gyerekek. https://divany.hu/szuloseg/2020/03/13/koronavirus-karanten-gyerekkel-otthon/
A kényszerű otthonlétről https://divany.hu/eletem/2020/03/17/karanten-lelki-egeszseg/
Spaitsné Rónaszéki Mária intézményvezető
https://drive.google.com/file/d/1ah_wdlUrjVNeMDpFbhNToBgdKNr-q4iU/view?usp=sharing
Tisztelt Szülők! Kedves Gyerekek!
A körülöttünk lévő világ létrehozott egy nagyon különleges helyzetet számunkra. Ebben a helyzetben mindannyian megméretettünk emberségből, együttműködésből, türelemből, felelősségvállalásból. Nekünk, pedagógusoknak nem kis feladat volt ennek a helyzetnek a kezelése illetve, egy olyan tanulási környezet kialakítása, amelyben a nagyon különböző helyzetű családokban élő gyermekek tanulását meg tudjuk szervezni. Természetesen, ha valakinek nincs megfelelő digitális eszköze ehhez a tanuláshoz, akkor ebben tudunk segíteni. Az első napok tapasztalatai alapján úgy látjuk, hogy a szülők, gyerekek számára érthető a feladat közvetítése, a gyerekek motiváltak a feladatok végzésében, érezzük a szülők támogató munkáját. Köszönjük mindenkinek a közös gondolkodást! Bármilyen építő, előremutató javaslatot szívesen meghallgatunk!
Tusorné Fekete Éva informatika szakos kolléganőnk rövid beszámolóját szeretném megosztani:
A digitális tanítás 3. napján vagyunk. Úgy néz ki, nálunk működik a dolog. Nagy általános iskola vagyunk, 800 fő feletti létszámmal, 33 osztállyal. Van egy közös online tervező táblázatunk (digitális órarend) , amelybe minden tanár beírja az adott órához tartozó tevékenységeket, feladatokat, linkeket. Ezt átemeljük egy-egy űrlapba, amelyet napi szinten megkapnak a gyerekek, ez egy checklista a tennivalókról. A nap végéig el kell végezniük az ott leírt feladatokat, és elküldeni az űrlapot. Ezt az osztályfőnökök ellenőrzik, és jeleznek a szülőnek, ha nem érkezett meg. A felső tagozaton Edmodo osztályteremben dolgoznak a gyerekek (16 osztály minden tantárgyból). Az Edmodo felületen a gyerekek kérhetnek segítséget a pedagógustól. Alsóban minden tanítónéninek megvan a saját kommunikációs csatornája, de ők is minden napra megkapják a feladatokat. Nagyon jól összehozták a kollégák az offline és online feladatokat, pl. fotózzák le a munkafüzeti feladat megoldást, és küldjék be. És küldik a gyerekek! Minden elismerésem a kollégáimnak, akik 2-3 óra alatt megtanulták és utána sok-sok órában gyakorolják az online eszközök kezelését!
Az elmúlt napok számomra, úgy érzem új dimenzió nyitottak, mind a saját nevelőtestületünk együttműködése, mind a gyerek-szülő-pedagógus együttműködés területén. Köszönöm mindenkinek ebben a munkában való részvételt! Sok erőt, hitet kívánok magunknak az elkövetkező hetekhez!
Mindenki vigyázzon nagyon magára, családjára és vigyázzunk nagyon egymásra!
Spaitsné Rónaszéki Mária
intézményvezető