Fontos információk a 2023/2024-es tanévre szóló általános iskolai beiratkozás folyamatáról szülők/törvényes képviselők részére.

Szülői tájékoztatás_2023_jav.

Tv.képviselő nyilatkozat_2023-2024

Meghatalmazás_beiratkozáshoz_2023-2024

Közlemény_Monori TK_2023-2024

Gyömrő_körzethatár_2023-2024

Etika, hit- és erkölcstan nyilatkozat_2023-2024

Életv.lakcím nyilatkozat_2023-2024

Iskolánk diákjai is részt vettek az újraéledt IFI Ész-Ász Kupán március 22-én a Hankó István Művészeti Központban. Két csapattal képviseltettük magunkat a játékos műveltségi vetélkedőn:  Dezső Kamilla, Papp Brigitta, Papp Lilla és Szatvári Áron 8.a és 8.b osztályos tanulókból álló ÁSZ ESZEK csapata a 3. helyezést hozta el. A nagyon szoros küzdelemben, ahol csak egy-egy pont döntött a helyezésekről a 8. d osztály képviseletében: Jancsár Zsombor, Sági Botond, Szepesi Dani és Szepesi Marcell, iskolánk HONFITÁRSAK nevű csapata a hatodik helyen zárta a versenyt! A szórakoztató, jó hangulatú vetélkedőn mindenki jól érezte magát. Büszkék vagyunk diákjainkra! Gratulálunk nekik és minden nyertesnek! Köszönjük a szervezést a Hajnal Egyesület Gyömrőért / HEGYnek, és a kísérő, felkészítő tanárok munkáját! 

2023. március 6-10 héten lezajlott a Pénz7 programsorozat, melynek központi témája a Korszerű pénzkezelés és digitális biztonság, illetve a Gondolkozz és vállalkozz volt!
Út a kagylóktól a bankkártyáig címmel egy pénztörténeti kiállítás megvalósítását tűztük ki célul, így ehhez kapcsolódóan adtunk feladatot osztályainknak.
Az 5. évfolyamos osztályaink az ÁRUCSERE, ÁRUPÉNZ korszakát vitték plakátra, a 6. évfolyamosok az ARANYPÉNZ korszakáról készítettek tablókat,
a  7. évfolyamosok feladata az ARANY ÉS PÉNZHELYETTESÍTŐK korszakának bemutatása volt, míg a 8. évfolyam a MODERN PÉNZ korszakát jeleníttette meg plakátokon.

A héten még rendhagyó órákkal, kvízzel, játékos – a pénzhez kapcsolódó-  feladatokkal igyekeztünk hozzájárulni diákjaink pénzügyi tudatosságának fejlődéséhez. Ezen felül, a kifejezetten erre a hétre létrehozott honlap segítségével, a gyerekeknek lehetőségük volt egy 5 kérdést tartalmazó feladatlap megoldására. A feladatlapot helyesen kitöltő gyerekek jutalomban részesültek, ezen felül értékelésre és kiválasztásra kerültek évfolyam szinten a legötletesebb és legszebben kivitelezett tablók is.